第16章 再見,駱曉悠!(二)
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駱曉悠摸了摸兜裏的銀行卡,成功變身成為小富婆,心裏覺得特踏實。正要邁步往醫院裏走,然後又想起一件驚悚的事,這是周達超五年前的記憶,看見駱曉悠現在這個鬼樣子會不會認不出來啊變個初中時候的樣子未免更驚悚,駱曉悠想了想,伸手在臉上一晃,露出了二十歲時候的樣子。駱曉悠借著醫院大門的玻璃,看了看自己那時候的樣子,不用打粉底就白嫩有光澤的皮膚,雙眼皮似乎更寬一些,眼睛也似乎更亮一些,伸手捋了一下馬尾辮,呵,頭發也厚了不少。駱曉悠嘆了一口氣好像朝氣蓬勃的年輕人的身體裏住著一位老阿姨:“唉!真是歲月不饒人啊!”
駱曉悠走進醫院,去找周達超。她感應得到周達超的位置,卻感應不到他的樣子。駱曉悠心裏突然有點小激動,又有點緊張,她曾經想過,如果她不是以“妄想癥”患者的身份出現在周達超的世界裏會怎麽樣呢?周達超還會那樣溫柔地和她交談嗎?還會遷就她嗎?如果他們不是醫患關系的話會怎樣相處呢?駱曉悠一邊想著一邊推開了診室的門,正看見李鳳茹坐在周達超的旁邊,捂著臉嗚嗚地哭,周達超正在不知所錯。駱曉悠看著此時的周達超,覺得他身上的書卷氣襯的他異常溫柔,駱曉悠不會用華麗的辭藻去形容周達超的樣子,駱曉悠想:大概小說裏形容的“眉目如畫,君子端方,溫潤如玉。”就是這個樣子的吧駱曉悠正看著周達超發呆的時候,周達超已經聽見門響擡起頭看了過去,然後駱曉悠聽到周達超吃驚地問:“駱曉悠你怎麽來了?”暴發戶駱曉悠被這個問題難倒了,她覺得自己準備的還是不太充分,忘了編開場白了!趕緊想編一個聽起來不會很猥瑣也不會很尷尬的說辭,就聽周達超說:“你等我一下昂。”隨後周達超找來他的帶教老師繼續坐診,他帶著駱曉悠來到了休息室。
周達超給駱曉悠倒了一杯溫水,就像她每次去周達超的診室,周達超也是這樣,先給她倒一杯溫水。駱曉悠想著:他對每個人都是這樣體貼嗎?周達超看了看駱曉悠的精神狀態,除了又點疲倦又有點發呆,似乎沒什麽異常,放心地說:“自從初中畢業就沒見過你,最近好嗎?上醫院來做什麽”駱曉悠這會兒已經準備好了說辭:“我大專畢業分配到咱們那的一所小學工作,學校英語學科師資不夠,想讓我出來進修兩年英語,我也正好想趁著年輕再提升一下,想起你也在這個城市上學,就來看看你。”
說完又補充一句:“畢竟是老同學嘛,以後也好有個照應!”周達超想了想說:“是不是李賀告訴你我在這裏實習的?”駱曉悠想起第一次走進周達超的診所就是李賀同學推薦她去的,但是李賀卻並沒有說那裏的大夫是周達超,只是說,是他的一個哥們開的,讓駱曉悠去捧場。駱曉悠哭笑不得,聽說過飯店,服裝店什麽的去捧場,沒聽說過心理診所還需要捧場的!誰知周達超就那麽稀裏糊塗地成為了駱曉悠的心理醫生,成為了她唯一可以無所顧忌交談的朋友。駱曉悠肯定地說:“就是他。”
周達超笑了笑說:“沒想到李大忽悠還真能做件有用的事兒。”
駱曉悠覺得話題扯得有點遠,趕緊往回找:“我來看你,會不會影響你的工作?”
周達超給駱曉悠拽出一把椅子,一邊示意駱曉悠坐下說,一邊也給自己拽了一把椅子放在駱曉悠身邊,周達超滿不在乎地回答:“不會啊,我本想畢了業回去找你的。”
駱曉悠心中一動:“什麽情況?這嗑怎麽嘮的?”
人與人之間其實會有一層看不見的安全距離,那安全距離就好像孫悟空給唐僧畫的圈。有些人的圈大一些,有些人的圈會小一些。有些人的圈子還會對一部分人開放一些。如果你沒經過允許就踏入了別人的圈子,那就會使圈子的主人有壓迫感,會對你產生敵意。所以有些人註定孤單,因為他要保護好自己,他的圈子不能為任何人打開。駱曉悠想與周達超保持一個她認為安全的距離,如果周達超退一步,她願意進一步,如果周達超進一步,她就會害怕地退一步。
所以當周達超說他畢業了會去找駱曉悠時,駱曉悠後退了:“找我幹什麽”
周達超看著駱曉悠的眼睛接著說:“曉悠,那時候去你家,看見阿姨她...”
此時周達超的記憶已經發生了改變,他記得那年去駱曉悠家裏,看見了駱母自殺,雖然他自己也被嚇壞了,卻總是想起那時候的駱曉悠,原來愛說愛笑,笑的時候眼睛會彎起來,嘴角酒窩若隱若現的駱曉悠,那時候卻仿佛被抽走了魂魄,只剩下瘦小的軀殼。周達超總是覺得自己應該為駱曉悠做點什麽,或者說點什麽安慰的話,可是那時候他自己也是個孩子,他不知道做什麽,也不知道說什麽,只是默默地看著駱曉悠瘦小的身影,後來那身影仿佛刻在了周達超的腦子裏,時不時就要冒出來。
駱曉悠不知道被她篡改了的周達超的記憶裏,自己是什麽鬼樣子,趕緊叫停:“周同學,我們不提那件事了好嗎?”
周達超有些急切:“是不應該提,但是我想了好多年,總覺得少了點什麽,後來終於想通了,我當時應該跟你說一些安慰的話,初中畢業後我給你家打電話,你家總是沒人接,我想我可能再也沒有機會跟你說了。”
駱曉悠疑惑地問:“所以...你打電話想跟我說什麽”
周達超想了想:“時隔多年,什麽話都晚了,我打電話其實就想問你一聲:最近好嗎?”
初中時候周達超聽說駱曉悠還有情緒障礙的問題,可是駱曉悠從沒有表現出來,她看起來和同學們相處融洽,性格還算開朗。周達超想:是有多強大的意志力才能把崩潰了的情緒重新控制好的呢初中畢業的時候,同學們都在寫同學錄,寫你是我最好的朋友,不要忘記我雲雲。駱曉悠也大咧咧地給周達超的同學錄上寫了一篇兒,什麽自己沒有周學霸的蓋世神功,未來只想平凡而偉大地為社會□□做出一些貢獻,希望將來周同學飛黃騰達的時候,不要忘記同學情誼,能偶爾請她吃個飯,又說她爸再養她十幾年,可能就要把她掃地出門了,到時候如果她沒處吃飯,希望同學們能幫助她解決一部分溫飽問題,全班74人,估計每人每兩三個月請她吃一頓就差不多了。周達超看著這洋洋灑灑的一篇兒,皺起眉:“這人可能小時候受的刺激太大了,神智多少還是有點問題。”隨後周達超拿過駱曉悠的粉紅色的同學錄,他想寫:曉悠,就要各奔東西,我有點擔心你,我知道生活面前我們不得不學會堅強、勇敢。可是,如果有一天你堅持不住了或者需要勇氣,我希望你能想起我。後來周達超到底沒有這樣寫,他只寫了五個字:再見,駱曉悠!
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駱曉悠走進醫院,去找周達超。她感應得到周達超的位置,卻感應不到他的樣子。駱曉悠心裏突然有點小激動,又有點緊張,她曾經想過,如果她不是以“妄想癥”患者的身份出現在周達超的世界裏會怎麽樣呢?周達超還會那樣溫柔地和她交談嗎?還會遷就她嗎?如果他們不是醫患關系的話會怎樣相處呢?駱曉悠一邊想著一邊推開了診室的門,正看見李鳳茹坐在周達超的旁邊,捂著臉嗚嗚地哭,周達超正在不知所錯。駱曉悠看著此時的周達超,覺得他身上的書卷氣襯的他異常溫柔,駱曉悠不會用華麗的辭藻去形容周達超的樣子,駱曉悠想:大概小說裏形容的“眉目如畫,君子端方,溫潤如玉。”就是這個樣子的吧駱曉悠正看著周達超發呆的時候,周達超已經聽見門響擡起頭看了過去,然後駱曉悠聽到周達超吃驚地問:“駱曉悠你怎麽來了?”暴發戶駱曉悠被這個問題難倒了,她覺得自己準備的還是不太充分,忘了編開場白了!趕緊想編一個聽起來不會很猥瑣也不會很尷尬的說辭,就聽周達超說:“你等我一下昂。”隨後周達超找來他的帶教老師繼續坐診,他帶著駱曉悠來到了休息室。
周達超給駱曉悠倒了一杯溫水,就像她每次去周達超的診室,周達超也是這樣,先給她倒一杯溫水。駱曉悠想著:他對每個人都是這樣體貼嗎?周達超看了看駱曉悠的精神狀態,除了又點疲倦又有點發呆,似乎沒什麽異常,放心地說:“自從初中畢業就沒見過你,最近好嗎?上醫院來做什麽”駱曉悠這會兒已經準備好了說辭:“我大專畢業分配到咱們那的一所小學工作,學校英語學科師資不夠,想讓我出來進修兩年英語,我也正好想趁著年輕再提升一下,想起你也在這個城市上學,就來看看你。”
說完又補充一句:“畢竟是老同學嘛,以後也好有個照應!”周達超想了想說:“是不是李賀告訴你我在這裏實習的?”駱曉悠想起第一次走進周達超的診所就是李賀同學推薦她去的,但是李賀卻並沒有說那裏的大夫是周達超,只是說,是他的一個哥們開的,讓駱曉悠去捧場。駱曉悠哭笑不得,聽說過飯店,服裝店什麽的去捧場,沒聽說過心理診所還需要捧場的!誰知周達超就那麽稀裏糊塗地成為了駱曉悠的心理醫生,成為了她唯一可以無所顧忌交談的朋友。駱曉悠肯定地說:“就是他。”
周達超笑了笑說:“沒想到李大忽悠還真能做件有用的事兒。”
駱曉悠覺得話題扯得有點遠,趕緊往回找:“我來看你,會不會影響你的工作?”
周達超給駱曉悠拽出一把椅子,一邊示意駱曉悠坐下說,一邊也給自己拽了一把椅子放在駱曉悠身邊,周達超滿不在乎地回答:“不會啊,我本想畢了業回去找你的。”
駱曉悠心中一動:“什麽情況?這嗑怎麽嘮的?”
人與人之間其實會有一層看不見的安全距離,那安全距離就好像孫悟空給唐僧畫的圈。有些人的圈大一些,有些人的圈會小一些。有些人的圈子還會對一部分人開放一些。如果你沒經過允許就踏入了別人的圈子,那就會使圈子的主人有壓迫感,會對你產生敵意。所以有些人註定孤單,因為他要保護好自己,他的圈子不能為任何人打開。駱曉悠想與周達超保持一個她認為安全的距離,如果周達超退一步,她願意進一步,如果周達超進一步,她就會害怕地退一步。
所以當周達超說他畢業了會去找駱曉悠時,駱曉悠後退了:“找我幹什麽”
周達超看著駱曉悠的眼睛接著說:“曉悠,那時候去你家,看見阿姨她...”
此時周達超的記憶已經發生了改變,他記得那年去駱曉悠家裏,看見了駱母自殺,雖然他自己也被嚇壞了,卻總是想起那時候的駱曉悠,原來愛說愛笑,笑的時候眼睛會彎起來,嘴角酒窩若隱若現的駱曉悠,那時候卻仿佛被抽走了魂魄,只剩下瘦小的軀殼。周達超總是覺得自己應該為駱曉悠做點什麽,或者說點什麽安慰的話,可是那時候他自己也是個孩子,他不知道做什麽,也不知道說什麽,只是默默地看著駱曉悠瘦小的身影,後來那身影仿佛刻在了周達超的腦子裏,時不時就要冒出來。
駱曉悠不知道被她篡改了的周達超的記憶裏,自己是什麽鬼樣子,趕緊叫停:“周同學,我們不提那件事了好嗎?”
周達超有些急切:“是不應該提,但是我想了好多年,總覺得少了點什麽,後來終於想通了,我當時應該跟你說一些安慰的話,初中畢業後我給你家打電話,你家總是沒人接,我想我可能再也沒有機會跟你說了。”
駱曉悠疑惑地問:“所以...你打電話想跟我說什麽”
周達超想了想:“時隔多年,什麽話都晚了,我打電話其實就想問你一聲:最近好嗎?”
初中時候周達超聽說駱曉悠還有情緒障礙的問題,可是駱曉悠從沒有表現出來,她看起來和同學們相處融洽,性格還算開朗。周達超想:是有多強大的意志力才能把崩潰了的情緒重新控制好的呢初中畢業的時候,同學們都在寫同學錄,寫你是我最好的朋友,不要忘記我雲雲。駱曉悠也大咧咧地給周達超的同學錄上寫了一篇兒,什麽自己沒有周學霸的蓋世神功,未來只想平凡而偉大地為社會□□做出一些貢獻,希望將來周同學飛黃騰達的時候,不要忘記同學情誼,能偶爾請她吃個飯,又說她爸再養她十幾年,可能就要把她掃地出門了,到時候如果她沒處吃飯,希望同學們能幫助她解決一部分溫飽問題,全班74人,估計每人每兩三個月請她吃一頓就差不多了。周達超看著這洋洋灑灑的一篇兒,皺起眉:“這人可能小時候受的刺激太大了,神智多少還是有點問題。”隨後周達超拿過駱曉悠的粉紅色的同學錄,他想寫:曉悠,就要各奔東西,我有點擔心你,我知道生活面前我們不得不學會堅強、勇敢。可是,如果有一天你堅持不住了或者需要勇氣,我希望你能想起我。後來周達超到底沒有這樣寫,他只寫了五個字:再見,駱曉悠!
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